Перед каждым ходом задайте три вопроса: какие шахи, какие взятия и какие угрозы есть у соперника и у меня — так вы не зевнёте фигуру и не пропустите выигрыш.

Три вопроса — привычка проверять позицию перед ходом: какие шахи, какие взятия и какие угрозы есть у соперника и у вас. Это приём практики, в Правилах игры его нет. Так вы замечаете, что бьёте вы, что бьёт соперник и что останется без защиты, и не зеваете фигуры.
Переберите ходы, которыми можно напасть на короля (урок «Шах и защита от шаха»). На шах соперник обязан ответить сразу, поэтому шах часто выигрывает время, а иногда и материал: ход, который даёт шах и нападает ещё на одну фигуру, называют вилкой. Смотрите и шахи соперника: он может ответить вам шахом на любой ход.

На схеме у ферзя f2 четыре шаха королю d8. Первый вопрос собирает варианты, а не выбирает ход: Qf6+ потерял бы ферзя, его возьмёт пешка g7.
Какие фигуры соперника можно взять и какие из ваших может взять он. Фигура, на которую нападают и которую никто не защищает, висит (урок «Висящие фигуры»); если фигура защищена, посчитайте нападающих и защитников.

Ферзь h5 бьёт ладью e8, а защитить ладью нечем: Qxe8# берёт её и ставит мат.
Угроза — ход, который соперник сделает следующим, если вы ничего не измените: возьмёт фигуру, даст шах, поставит мат.

Здесь ферзь h5 и слон c4 нападают на пешку f7, а защищает её один король: белые угрожают Qxf7#. От угрозы защищаются: защищают атакованное поле или фигуру, закрывают линию, прогоняют нападающую фигуру или отвечают встречной угрозой.
Посмотрите, куда пошла фигура последним ходом и на что она теперь смотрит, и что открылось за ней. Если угрозу найти не удалось, поставьте себя на место соперника: какой ход вы сделали бы на его месте?
Выбрав ход, задайте те же вопросы к нему: что я оставлю без защиты, на что нападёт фигура на новом поле, какие шахи и взятия появятся у соперника. По правилу «тронул — ходи» за доской это нужно успеть до касания: если игрок умышленно тронул свою фигуру, ходить придётся именно ею (пункт 4.3.1 Правил ФИДЕ), а тронув фигуру соперника, надо её взять, когда это возможно (4.3.2). Умение видеть позицию после хода развивает следующий урок: «Визуализация».
Это короткая проверка перед каждым ходом: какие шахи, какие взятия и какие угрозы есть у соперника и у вас. Она занимает несколько секунд и отсекает многие зевки.
Не торопиться с первым пришедшим в голову ходом и задавать три вопроса: шахи, взятия, угрозы. Сначала посмотрите, что изменил последний ход соперника, потом проверьте, что останется без защиты после вашего хода. Привычку даёт тренировка на задачах.
Три вещи: нет ли у соперника шаха и взятия, которые вы не заметили; не угрожает ли он чем-то после вашего хода; нет ли у вас самого шаха или взятия, выигрывающего материал. Висящие фигуры — свои и чужие — проверяйте первыми.
Каждый раз спрашивайте себя: что он хочет сделать этим ходом? Посмотрите, на что нападает фигура, которая только что пошла, и что открылось за ней. Если вы не нашли угрозу, представьте, что вы сами играете за соперника: какой ход вы сделали бы на его месте.
Подготовлено редакцией chess-samara.ru. Проверено по Правилам игры ФИДЕ. Обновлено 16.10.2026.